Dinamika Kelompok

Tujuan dari kegiatan ini

1. Peserta memahami pentingnya kerja sama dalam kelompok
2. Peserta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan kelompok
3. Peserta merasakan manfaat kerja sama melalui simulasi dan diskusi

Rincian Kegiatan

Pengantar Dinamika Kelompok

Perkenalan singkat
Cerita inspiratif atau analogi singkat tentang pentingnya kerja sama (misal filosofi sapu lidi)

Hasil yang diharapkan

Peserta memahami relevansi materi dinamika kelompok dengan kegiatan Pramuka

Dinamika Kelompok

Manfaat bekerja sama
  ▪ Membagi beban kerja.
  ▪ Menyatukan ide dan keterampilan.
  ▪ Meningkatkan efisiensi dan motivasi.
Hambatan dalam kerja kelompok
  ▪ Komunikasi buruk.
  ▪ Kurang kepercayaan.
  ▪ Konflik tidak dikelola.
Cara membangun kelompok yang efektif
  ▪ Komunikasi terbuka.
  ▪ Pembagian peran yang jelas.
  ▪ Pengelolaan konflik yang baik.

Aktivitas Menara Kertas

Tujuan Aktivitas

   1. Melatih kemampuan kerja sama dalam kelompok.
   2. Memberikan pengalaman awal tentang pentingnya komunikasi dan peran anggota tim.
   3. Memancing antusiasme peserta di awal sesi.

Persiapan

   • Siapkan bahan untuk setiap kelompok:
       ◦ 10 lembar kertas A4.
       ◦ 1 gulung selotip kecil atau beberapa potong kertas perekat.
       ◦ Gunting (opsional, jika ingin menambah tantangan bisa tanpa gunting).
   • Pastikan peserta duduk berkelompok (4–5 orang per kelompok).

Instruksi untuk Peserta

   1. "Tujuan kalian adalah membangun menara kertas tertinggi menggunakan bahan yang disediakan. Menara harus bisa berdiri sendiri tanpa penyangga tambahan."
   2. "Kalian memiliki waktu 10 menit untuk menyelesaikan tantangan ini."
   3. "Gunakan bahan seefisien mungkin, dan pastikan seluruh anggota kelompok terlibat dalam prosesnya."
   4. "Setelah selesai, kita akan mengukur ketinggian menara dan berdiskusi tentang pengalaman kalian bekerja sama."

Pelaksanaan

   1. Mulai timer dan beri waktu 10 menit untuk setiap kelompok bekerja.
   2. Selama proses, perhatikan dinamika kelompok:
       ◦ Siapa yang mengambil peran sebagai pemimpin?
       ◦ Apakah ada anggota yang kurang aktif?
       ◦ Bagaimana cara kelompok menghadapi tekanan waktu?

Evaluasi dan Diskusi Singkat

   1. Setelah waktu habis, ukur ketinggian menara setiap kelompok dan umumkan pemenang.
   2. Tanyakan kepada peserta:
       ◦ Apa tantangan terbesar yang kalian hadapi? (Misalnya, koordinasi, ide berbeda, keterbatasan bahan.)
       ◦ Apa yang membantu kelompok kalian berhasil atau gagal? (Misalnya, komunikasi, pembagian tugas, kreativitas.)
       ◦ Bagaimana rasanya bekerja sama dalam situasi ini?

Kaitkan dengan Materi Utama

   • Jelaskan bahwa aktivitas ini menggambarkan pentingnya kerja sama dalam kelompok.
   • "Seperti dalam tantangan ini, sebuah kelompok yang bekerja sama dengan baik memiliki peluang lebih besar untuk sukses daripada jika setiap orang bekerja sendiri."

Catatan

   • Buat suasana menyenangkan dan tidak terlalu kompetitif.
   • Jika ada kelompok yang kesulitan, berikan motivasi tanpa memberikan solusi langsung.
   • Amati dan catat poin-poin penting untuk dibahas dalam refleksi.